Семёнов Юрий Александрович, учитель физики и физической культуры

     Главной задачей всех своих уроков ставлю, чтобы дети ушли с урока во всём разобравшись, всё уяснив, приобретя умение самостоятельно и с большим желанием выполнять домашние задания.

     Стараюсь научить своих детей любить себя, своих близких и весь мир. Воспитываю у них чуткость и человеческое достоинство, уметь трудиться самостоятельно преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца.

                                Праздник, посвященный
                                  бабушкам и дедушкам 1 класс

Цели: воспитывать уважение, любовь к старшему поколению, желание больше узнать об их жизни; развивать кругозор путем изучения жизненного пути старших членов семьи; развивать творческие способности, учить их проявлять свою любовь, заботу, гостеприимство; воспитание ответственности за порученное дело, чувства коллективизма в процессе подготовки к празднику.

Оборудование: «рентгенограмма» сердца (рисунок сердца, нарисован на большом листе бумаги); плакаты: « В нос должна повториться ваша славная жизнь, биение вашего сердца», «Добро пожаловать, дорогие дедушки и бабушки!»; стенная газета, выставка рисунков, выставка подарков (поделки детей);

Ход праздника.

Нарядно одетые мальчик и девочка приглашают в празднично оформленный класс бабушек и дедушек, помогают им пойти на место.

Учитель: Вот вы и собрались, дорогие, добрые люди. Какие вы все нарядные и красивые! Я знаю, что все кто смог, пришли сегодня к нам в гости. А если можно было бы собрать всех ваших бабушек и дедушек из разных городов и сел нашей страны, то нас было бы намного больше, целая армия добрых, чутких, мудрых людей, которые каждый по своему влюблен в своих неугомонных внуков и внучек.

Наш праздник начинается. Прошу одну из бабушек Казенцеву Е.В. позвонить в колокольчик, что означает начало нашего праздника. / звенит колокольчик /

Заходят дети в класс

Наши любимые дедушки и бабушки! Мы очень рады встречи с вами. В первую очередь мы хотим извиниться перед вами за беспокойство которое мы вам доставляем. Ребята обещают доставлять вам больше радости и веселья.

Все: Обещаем

Наши дедушки и бабушки самые?

Все: Терпеливые

Самые

 Все: Ласковые

Мы изучали, из чего состоят ваши сердца. Мы сделали рентгенограмму вашего сердца. Посмотрите, какое оно у вас?

/ Плакат с изображением сердца – внутри картинки с изображением детей, солнца, ручья и т.д. /

Дорогие гости! Мы споем для вас песенку.

Песня: Чему учат в школе.

Дорогие дедушки и бабушки! Сейчас мы вам откроем секрет, почему любим вас и гордимся вами.

1.     Я люблю свою бабушку за то что:

- она вкусно кормит меня;

- за то, что бабушка всегда мне все разрешает;

- за то, что мне песенки поет;

- за то, что сказки читает;

- за то, что покупает мне игрушки и разрешает гулять;

- за то, что в школу приходит за мной

     2.А когда мы вырастим, обещаем вам:

- купить самые красивые платья;

- всегда буду рядом с вами;

- никогда не дам вас в обиду;

 

А теперь посмотрите, как талантливы ваши внуки!

/дети читают стихи/

 

1.Я с бабушкой своей

    Дружу давным-давно.

    Она во всех затеях

    Со мной за одно.

    Я с ней не знаю скуки,

    И всё мне любо в ней

    Но бабушкины руки

    Люблю всего сильней.

2.Ах, сколько руки эти

   Чудесного творят:

    Латают, вяжут, метят

    Всё что – то мастерят.

3.Очень бабушку люблю

    Ей я помогаю

    В магазине всё куплю

    В доме постираю.

    Прополю я огород

    Наношу водицы.

    А когда луна взойдет

    Сказка мне приснится.

4.Очень бабушку мою

    Маму мамину – люблю

    У неё морщинок много

     А на лбу седая прядь

    Так и хочется потрогать

    А потом поцеловать

5.Бабушка, ты тоже

   Маленькой была?

   И любила бегать

   И цветы рвала?

И играла в куклы

Ты, бабуля, да?

Цвет волос, какой был

У тебя тогда?

   Значит, буду тоже

    Бабушкой и я –

    Разве оставаться

    Маленькой нельзя?

6.Может быть, и я

   Буду старенькой, седою

   Будут у меня внучатки

   И тогда надев очки

   Одному свяжу перчатки

   А другому – башмаки.

7.Бросил дедушка курить,

   Перестал в избе дымить

   Приспособил свой кисет

   Для хранения конфет.

   Леденец положит в рот

   Съест и новый достает.

8.Угощает всех подряд

   С нашей улицы ребят

   Опустел его кисет

   Леденцов в запасе нет.

9.Баба Варя брови хмурит

   Дед исправился, не курит.

  Только где, в конце концов,

   Столько взять мне леденцов.

10.Вам спасибо за всё

     И почет вам, и честь,

     И спасибо за то,

     Что вы были и есть.

11.Душой молодейте

     Стареть рановато.

     Так будьте здоровы

     Живите богато!

12.Оставайтесь сердцем молодыми

     И живите много – много лет

     И улыбкою вашею отныне

     Озарен пусть будет белый свет.

 

 

 

Конкурсы:

     1.Давайте познакомимся / рассказ о себе /

2.     Салон красоты / завязать красиво косынку /

3.     Скорая помощь / ученик спит, нужно собрать портфель /

4.      Весёлый завтрак / покормить бабушку с завязанными глазами /

5.      Бабушкины руки / узнать бабушку по рукам /

6.      Сделать подарок / бабушка вырезает цветы, а внуки их наклеивает /

Учитель: Дорогие наши бабушки и дедушки большое спасибо вам за то, что вы честно проработали всю свою жизнь на благо людей с достоинством вынесли тяготы трудных лет, вырастили хороших детей, а теперь воспитываете внуков!!!!

Хором: Дорогие бабушки и дедушки! Спасибо Вам за тепло и ласку!!!!!!!!!!!!!!!

 

Звенит колокольчик. Наш урок закончен!!

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическая работа по теме «Настройка анимации объектов слайда в прикладной среде MS PowerPoint 2007» 11 класс