2013: Образование - это будущее нашей родины! Гафаров Р.Р. -учитель информатики! 2013: Мы горды своей школой! Семёнова Б.А. - директор 2013: Мы горды своей школой! Винокурова Г.В.-заместитель директора по учебной работе 2013: Мы горды своей школой!
   
  МОУ СОШ с.Скатовка Ровенского района
  Семёнов Юрий Александрович
 
Семёнов Юрий Александрович, учитель физики и физической культуры


     Главной задачей всех своих уроков ставлю, чтобы дети ушли с урока во всём разобравшись, всё уяснив, приобретя умение самостоятельно и с большим желанием выполнять домашние задания.

     Стараюсь научить своих детей любить себя, своих близких и весь мир. Воспитываю у них чуткость и человеческое достоинство, уметь трудиться самостоятельно преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца.

Я счастливый человек , я занимаюсь тем, что мне нравиться.


                                Праздник, посвященный
                                  бабушкам и дедушкам 1 класс
Цели: воспитывать уважение, любовь к старшему поколению, желание больше узнать об их жизни; развивать кругозор путем изучения жизненного пути старших членов семьи; развивать творческие способности, учить их проявлять свою любовь, заботу, гостеприимство; воспитание ответственности за порученное дело, чувства коллективизма в процессе подготовки к празднику.
Оборудование: «рентгенограмма» сердца (рисунок сердца, нарисован на большом листе бумаги); плакаты: « В нос должна повториться ваша славная жизнь, биение вашего сердца», «Добро пожаловать, дорогие дедушки и бабушки!»; стенная газета, выставка рисунков, выставка подарков (поделки детей);
Ход праздника.
Нарядно одетые мальчик и девочка приглашают в празднично оформленный класс бабушек и дедушек, помогают им пойти на место.
Учитель: Вот вы и собрались, дорогие, добрые люди. Какие вы все нарядные и красивые! Я знаю, что все кто смог, пришли сегодня к нам в гости. А если можно было бы собрать всех ваших бабушек и дедушек из разных городов и сел нашей страны, то нас было бы намного больше, целая армия добрых, чутких, мудрых людей, которые каждый по своему влюблен в своих неугомонных внуков и внучек.
Наш праздник начинается. Прошу одну из бабушек Казенцеву Е.В. позвонить в колокольчик, что означает начало нашего праздника. / звенит колокольчик /
Заходят дети в класс
Наши любимые дедушки и бабушки! Мы очень рады встречи с вами. В первую очередь мы хотим извиниться перед вами за беспокойство которое мы вам доставляем. Ребята обещают доставлять вам больше радости и веселья.
Все: Обещаем
Наши дедушки и бабушки самые?
Все: Терпеливые
Самые
 Все: Ласковые
Мы изучали, из чего состоят ваши сердца. Мы сделали рентгенограмму вашего сердца. Посмотрите, какое оно у вас?
/ Плакат с изображением сердца – внутри картинки с изображением детей, солнца, ручья и т.д. /
Дорогие гости! Мы споем для вас песенку.
Песня: Чему учат в школе.
Дорогие дедушки и бабушки! Сейчас мы вам откроем секрет, почему любим вас и гордимся вами.
1.     Я люблю свою бабушку за то что:
- она вкусно кормит меня;
- за то, что бабушка всегда мне все разрешает;
- за то, что мне песенки поет;
- за то, что сказки читает;
- за то, что покупает мне игрушки и разрешает гулять;
- за то, что в школу приходит за мной
     2.А когда мы вырастим, обещаем вам:
- купить самые красивые платья;
- всегда буду рядом с вами;
- никогда не дам вас в обиду;
 
А теперь посмотрите, как талантливы ваши внуки!
/дети читают стихи/
 
1.Я с бабушкой своей
    Дружу давным-давно.
    Она во всех затеях
    Со мной за одно.
    Я с ней не знаю скуки,
    И всё мне любо в ней
    Но бабушкины руки
    Люблю всего сильней.
2.Ах, сколько руки эти
   Чудесного творят:
    Латают, вяжут, метят
    Всё что – то мастерят.
3.Очень бабушку люблю
    Ей я помогаю
    В магазине всё куплю
    В доме постираю.
    Прополю я огород
    Наношу водицы.
    А когда луна взойдет
    Сказка мне приснится.
4.Очень бабушку мою
    Маму мамину – люблю
    У неё морщинок много
     А на лбу седая прядь
    Так и хочется потрогать
    А потом поцеловать
5.Бабушка, ты тоже
   Маленькой была?
   И любила бегать
   И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуля, да?
Цвет волос, какой был
У тебя тогда?
   Значит, буду тоже
    Бабушкой и я –
    Разве оставаться
    Маленькой нельзя?
6.Может быть, и я
   Буду старенькой, седою
   Будут у меня внучатки
   И тогда надев очки
   Одному свяжу перчатки
   А другому – башмаки.
7.Бросил дедушка курить,
   Перестал в избе дымить
   Приспособил свой кисет
   Для хранения конфет.
   Леденец положит в рот
   Съест и новый достает.
8.Угощает всех подряд
   С нашей улицы ребят
   Опустел его кисет
   Леденцов в запасе нет.
9.Баба Варя брови хмурит
   Дед исправился, не курит.
  Только где, в конце концов,
   Столько взять мне леденцов.
10.Вам спасибо за всё
     И почет вам, и честь,
     И спасибо за то,
     Что вы были и есть.
11.Душой молодейте
     Стареть рановато.
     Так будьте здоровы
     Живите богато!
12.Оставайтесь сердцем молодыми
     И живите много – много лет
     И улыбкою вашею отныне
     Озарен пусть будет белый свет.
 
 
 
Конкурсы:
     1.Давайте познакомимся / рассказ о себе /
2.     Салон красоты / завязать красиво косынку /
3.     Скорая помощь / ученик спит, нужно собрать портфель /
4.      Весёлый завтрак / покормить бабушку с завязанными глазами /
5.      Бабушкины руки / узнать бабушку по рукам /
6.      Сделать подарок / бабушка вырезает цветы, а внуки их наклеивает /
Учитель: Дорогие наши бабушки и дедушки большое спасибо вам за то, что вы честно проработали всю свою жизнь на благо людей с достоинством вынесли тяготы трудных лет, вырастили хороших детей, а теперь воспитываете внуков!!!!
Хором: Дорогие бабушки и дедушки! Спасибо Вам за тепло и ласку!!!!!!!!!!!!!!!
 
Звенит колокольчик. Наш урок закончен!!
 
 
 
 
 
 
 
 
Практическая работа по теме Настройка анимации объектов слайда в прикладной среде MS PowerPoint 2007 11 класс
 
  Автор ГАФАРОВ Р.Р.  
 
=> Тебе нужна собственная страница в интернете? Тогда нажимай сюда! <=
КПМО Ссылки Рекомендовать
Версия для печати
Добавить в избранное